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桑平趁热打铁说：“你婶儿花那么多精力教你这教你那，还花钱给你买了不少东西，就教出你这德性啊，真是扶不上墙的一摊烂泥。我看你啥也甭学嘞。你婶儿以后还清闲些。”
云妮儿扁着嘴一脸难过。
“别说那么难听。”余笙嗔桑平，“云妮儿还没适应。”
桑平哼了一声道：“新家新床，她倒适应的挺快。以前搁老房子里她哪睡过懒觉，搬家之后我看她都不舍得从那床上爬起来。”
余笙用胳膊肘暗暗捅了他一下。
桑平埋怨她：“都是你惯的。”
“咱不理你叔。”余笙把云妮儿搂到跟前来，“上台之后，好好表现。就跟你平时那样。”
“嗯！”云妮儿保证似的点头。
等到老师叫下一个小朋友时，她鼓足勇气走上讲台。第一次在这样的场合下面对那么多人，她还是有些怯场。
她在讲台上站定，大约是太过紧张，眼前的一张张陌生的脸孔被扭曲了一样。她感到一阵晕眩和害怕。
当她将目光投向婶儿身上，才感觉还很多。她渐渐放松下来，跟着卓老师的引导，向台下的诸位做自我介绍：“大家好，我叫云桑云。”
她从老师手上接下粉笔，转身在黑板上留下自己的姓名。
她写了一个“又”字，现场解说：“这是我。”
她又写了一个“又”字，“这是我哥。”
她写了第三个“又”字，“这是我婶儿肚子里的小宝宝。”
她在三个“又”字下面一笔一划写了一个“木”字，“我婶儿和我叔搁底下支撑着我们哩。”
卓老师觉得很有意思，鼓励她发言：“桑云同学，你能不能告诉老师和台下的小朋友们，你为什么要用这样的方法记住自己的姓氏呢？”
桑云看着老师，认真的回答：“我婶儿说，每个家族都有一棵大树，这棵大树能把家里所有成员都联系起来。这就是我们家的家族树。”
卓老师鼓掌以示夸奖。
“桑云同学说的真好。”等她把名字写完，她再次鼓励云妮儿，“桑云同学，你有没有什么才艺向大家展示呀？”
云妮儿转回身来重新面对大家。她想了想局促道：“我给大家唱首歌吧。”
台下的张媛媛嗤道：“又一个跟我学的！”
讲台上，云妮儿一边跳一边唱，像个活泼的小精灵：“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八”
小丫头唱的好跳的也好。卓老师按照她的节奏打着拍子。台下的很多小朋友情不自禁的跟着一起拍手。
张媛媛却是一脸不高兴。在数鸭子这首歌快要唱完的时候，她突然冲到讲台上把云妮儿推倒。
这突然起来的一幕把在场的家长和小朋友们都吓了一跳。
余笙慌忙起身。
可能是她起的劲儿太猛了，肚子隐隐阵痛起来。
桑平扶着她慢慢坐下来。
卓老师反应快，把云妮儿扶起来。
云妮儿被推倒的时候脑袋磕倒黑板下面的边缘处，好在是不严重只有一片红肿。
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